ABORDAGEM DA CRIANÇA NA EMERGÊNCIA
Gisele Souza da Silva¹; Erika Anjos da Silva²; Beatriz Cocato Malagutti3; Guilherme Wiliam Karey Maia Lima4; Isaac Michelon de Sousa5; Lauren Santi Jost6; Alexandre Michel Gavronski7; Sarah Rebecca de Sousa Michelon8; Luísa Gmach Taffarel9; Paula Cristina Rios Rodriguez10, Najla Isabella Ortiz Amaral11, Gabriela Rabelo de Melo12; Natália Cardoso Chíxaro13; Newton Carvalhal Santos Junior14
1,7,14Faculdades Pequeno Príncipe, Curitiba, Brasil
2,6,10Universidade Nilton Lins, Manaus, Brasil
3Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas, Brasil
4,12,13Faculdade Metropolitana de Manaus, Manaus, Brasil
5Claretiano Centro Universitário de Rio Claro, São Paulo, Brasil
8Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, São Paulo, Brasil
9Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, Brasil
11Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, Curitiba, Brasil
RESUMO
A abordagem da criança na emergência segue um protocolo crucial para garantir avaliação e intervenção eficazes. Este artigo discutirá detalhadamente cada etapa desse processo fundamental. A avaliação inicial compreende a priorização de condições que ameaçam a vida por meio do “Triângulo de Atendimento Pediátrico”4, considerando respiração, circulação e aparência. A avaliação primária concentra-se na estabilização imediata, assegurando vias aéreas desobstruídas, respiração adequada e circulação eficiente. Qualquer alteração encontrada deve ser abordada prontamente. Após a avaliação primária, segue-se a avaliação secundária, que é mais detalhada e visa identificar lesões ou problemas menos imediatos. Durante essa fase, é fundamental realizar exames físico completo e aplicar as ferramentas adequadas para avaliar a criança, adaptando as abordagens às diferentes faixas etárias. As Diretrizes de Suporte Avançado de Vida em Pediatria4 (PALS) de 2021 desempenham um papel essencial nesse processo, fornecendo orientações atualizadas sobre o manejo de situações de emergência pediátrica. As diretrizes proporcionam protocolos fundamentados em evidências, abrangendo reanimação, estabilização e tratamento de condições críticas em crianças. Tornando-se inestimáveis para os profissionais de saúde que enfrentam situações emergenciais pediátricas, assegurando a oferta de cuidados de excelência e ampliando a probabilidade de desfechos positivos.
Palavras-chave: Medicina de Emergência Pediátrica, Cuidado da Criança, Suporte Avançado de Vida.
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